PLAN DE ACCIÓN
OBJ.
GRAL.:
INTEGRANDO
ESCUELA-FAMILIA-COMUNIDAD
PARA
EL
FORTALECIMIENTO
DE
LOS
VALORES
A
TRAVES
DE
LOS
EJES
INTEGRADORES
Y
EL
RESCATE
DE
LAS
AREAS
VERDES
DE
LA
INSTITUCION.
|
OBJETIVOS
|
METAS
|
ESTRATEGIAS
|
ACTIVIDADES
|
RECURSOS
|
FECHA
DE EJECUCIÓN
|
RESPONSABLES
|
EVALUACIÓN
|
|
Promover
a la familia a que se involucre más con las actividades
desarrolladas en la escuela.
|
Incentivar
a que la familia participe en un 100 % en las actividades
escolares.
|
Reunión
con las madres, padres, representantes y responsables para
informarles sobre las actividades de la escuela y distribuir
funciones para su participación en las mismas
|
Talleres
de sensibilización y crecimiento personal para madres, padres,
representantes y responsables organizados por la “Escuela para
Madres y Padres”.
-Jornada
de sensibilización comunitaria.
-Jornada
“Un día Feliz” con los estudiantes y representantes para
afianzar los valores familiares.
|
Convocatorias.
Hojas
de Registros.
Invitaciones.
Trabajos
manuales.
Trípticos.
Carteleras
y afiches.
Mini
Laptops.
Canaima
va a la casa.
Computadores
de escritorio.
Mobiliario
Escolar.
Utensilios
de cocina.
Material
de aseo y mantenimiento.
Medicamentos
y materiales de primeros auxilios.
|
Entre
los
meses
de
Enero
a
julio
del
año
Escolar
2011-
2012.
|
Personal
directivo.
Personal
Docente
Comisión
de Escuela para Madres y Padres.
|
Seguimiento
y desarrollo del PEIC.
|
|
Estimular
al personal docente a las actualizaciones a las nuevas tecnologías
que ofrece el CBIT y el Proyecto Canaima.
Crear
conciencia
en
las
y
los
estudiantes
de
la
utilidad
y
cuidado
de
las
Canaima
desde
1ero..
Grado
a
6to
grado.
|
Estimular
al 100 % de los Docentes para que elaboren proyectos y actividades
concernientes al CBIT.
|
Formación
permanente del personal docente
Profundización
del uso de la sala de computación.
Fortalecimiento
del uso de las TIC con estrategias en las producciones del
conocimiento.
|
-Reunión
mensual
de
los
docentes
en
círculos
de
aprendizaje.
-Uso de video beam, computadoras, en proyectos educativos que se ejecutan en todos los niveles. -Uso de la sala de computación para favorecer el acceso a la información en el internet. -Formación a los docentes sobre la planificación de las actividades en el Proyecto Canaima. -Asesoramiento personalizado a los representantes de los y las estudiantes del Proyecto Canaima
Docentes
Responsables:
Directivos,
Docentes. Prof. del CBIT: Siris Pineda. Prof. Lubieska Rodríguez |
Docentes
Responsables: Directivos,
Docentes.
Prof.
del CBIT:
Siris
Pineda.
Lubieska
Rodríguez
Carmen
Vera
|
|
OBJETIVOS
|
METAS
|
ESTRATEGIAS
|
ACTIVIDADES
|
RECURSOS
|
FECHA
DE EJECUCIÓN
|
RESPONSABLES
|
EVALUACIÓN
|
|
Crear
conciencia en nuestros
educandos,
especialmente a
través
de las ciencias sociales y
humanísticas,
sobre la urgente
necesidad
de propiciar un cambio
social
para que las estructuras
socio-políticas-económicas
sean
más
justas y fraternas que
Conlleve
a la paz y al bienestar social.
|
Concienciar
en un 100% a los estudiantes sobre la importancia de una buena
ciudadanía para convivir en un ambiente de paz.
|
Difusión
de las fechas más
Importantes
en la vida de los
Venezolanos.
-Carteleras
informativas y
Estimuladoras
sobre valores
Patrióticos
y morales.
-Discusión
y difusión de las normas
De
convivencia de la institución con
Todos
los de la comunidad escolar.
-Periódico
mural y tabloide.
|
Charlas
alusivas a las fechas nacionales
En
los días cívicos.
-Presentación
de carteleras con
Información
sobre
proyectos
de
aprendizajes,
efemérides
y
hechos
importantes
para
cada
grado
y
la
comunidad
en
General.
-Elaboración
del periódico
mural
y tabloide tanto en el aula como el
De
la institución con información
Propia
de su quehacer pedagógico y que
Estimule
a valores patrióticos que
Conlleve
a la paz.
|
Convocatorias.
Hojas
de Registros.
Invitaciones.
Trabajos
manuales.
Trípticos.
Carteleras
y afiches.
Mini
Laptops.
Canaima
va a la casa.
Computadores
de escritorio.
Mobiliario
Escolar.
Utensilios
de cocina.
Material
de aseo y mantenimiento.
Medicamentos
y materiales de primeros auxilios.
|
Entre
los
meses
de
Enero
a
julio
del
año
Escolar
2011-
2012.
|
Personal
directivo.
Docente
Administrativo
Obrero
Estudiantes
Madres,
Padres
Representantes
y
Responsables.
Comisión
de Periódico
Escolar,
Poder Moral y
De
Ciudadanía e
Identidad.
|
Seguimiento
y desarrollo del PEIC.
|
|
Promocionar
campañas sobre la prevención de enfermedades y consolidación de
la Cruz Roja a través de actividades que favorezcan la salud
integral de la Comunidad Educativa en general.
|
Elaborar
campañas de salud para que la comunidad educativa tenga un 100%
de información y participación en la recolección de medicamento
para la cruz roja escolar.
|
Promoción
de campañas de prevención de enfermedades.
-Consolidación
de la Brigada de la
Cruz
Roja Estudiantil.
-Promoción
de actividades que
Favorezcan
la salud integral.
|
-Difusión
a través de carteleras, trípticos, afiches, entre otros de
información sobre causas y consecuencias de algunas enfermedades
que están afectando a la Población: Dengue, cólera, etc.
-Participación
activa de padres, madres y representantes en charlas y simulacros
sobre higiene personal, bucal, sexualidad, drogas, alimentación,
vialidad, entre otras.
Inclusión
y apoyo de entes de la
Comunidad.
Difusión de la importancia de la Cruz Roja y activar la Brigada
de la misma.
-Elaborar
actividades deportivas y
Recreativas
que favorezcan la salud Del estudiantado.
|
Personal
directivo.
Docente
Administrativo
Obrero
Estudiantes
Madres,
Padres
Representantes
y
Responsables.
Comisiones
de Salud,
Cruz
Roja y de Deporte
Y
Recreación
|
|
OBJETIVOS
|
METAS
|
ESTRATEGIAS
|
ACTIVIDADES
|
RECURSOS
|
FECHA
DE EJECUCIÓN
|
RESPONSABLES
|
EVALUACIÓN
|
|
Incentivar
a
los
y
las
estudiantes
sobre
la
importancia
del
ambiente
a
través
de
la
disminución
del
uso
de
los
recursos
naturales,
del
Proyecto
“Todas
las
manos
a
la
Siembra”
y
a
la
conservación
del
mismo
conllevando
al
desarrollo
sustentable
y
al
trabajo
honesto
y
liberador.
Promover
el
rescate
de
las
áreas
verdes
de
la
institución.
|
Promocionar
proyectos y actividades alusivas a la conservación de los
recursos naturales y al ambiente para obtener el 100% de
participación de la comunidad escolar en la misma.
|
-Promoción
de fechas ambientalistas
A
través de carteleras.
-Mantenimiento
de plantas y áreas
Verdes
de la institución.
-Elaboración
de proyectos ecológicos
Que
contribuya con el ambiente y
Conlleve
a un desarrollo sustentable,
Como
el Reciclaje de papel, formación de la Brigada Ambientalista, los
Murales
ecológicos, reforestación,
Entre
otros.
-Elaboración
del huerto escolar como
Recurso
de obtener una soberanía alimentaria y estimular el
trabajo digno y liberador, el rublo seleccionado es el cebollín.
-Elaboración de composta y de los germinadores para
observar el proceso de crecimiento de las plantas
|
Difusión
a través de carteleras,
afiches,
foros, debates,
campañas,
exposiciones de
trabajos;
sobre las siguientes
efemérides:
Septiembre:
16,
Día Internacional de la
Protección
de la Capa de
Ozono.
20,
Día Mundial de La Playa.
Noviembre:
18,
Día de La Alimentación.
Febrero:
02,
Día Mundial de los
Humedales.
Marzo:
22,
Día Mundial del Agua.
Abril:
07,
Día Mundial de la Salud.
22,
Día de La Tierra.
Mayo:
17,
Día Internacional del
Reciclaje.
31,
Día de No Fumar.
Ultimo
domingo, Día del Árbol.
Junio:
05,
Día Mundial del Ambiente.
-Elaboración,
exposición y aplicación de Proyectos ecológicos que conlleven
Al desarrollo sustentable.
|
Convocatorias.
Hojas
de Registros.
Invitaciones.
Trabajos
manuales.
Trípticos.
Carteleras
y afiches.
Mini
Laptops.
Canaima
va a la casa.
Computadores
de escritorio.
Mobiliario
Escolar.
Utensilios
de cocina.
Material
de aseo y mantenimiento.
Medicamentos
y materiales de primeros auxilios.
|
Entre
los
meses
de
Enero
a
julio
del
año
Escolar
2011-
2012.
|
Personal
directivo.
Docente
Administrativo
Obrero
Estudiantes
Madres,
Padres
Representantes
y
Responsables.
Comisiones
de
Mantenimiento,
Ambiente
Y
Ciencias y Tecnología.
|
Seguimiento
y desarrollo del PEIC.
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